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La nueva escuela mexicana


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La nueva escuela mexicana: principios y orientaciones pedagógicas

Presentación en diapositivas de la NEM

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DEL DOCENTE

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La formación de maestros, un problema planteado

A continuación se muestra una breve historieta, la cual pone de manifiesto lo redactado en el articulo revisado. El articulo revisado, muestra el debate sobre la formación  docente, en el cual se hace una revisión  de la historia de los docentes en México.  En los tiempos anteriores a la revolución mexicana, el docente rural era considerado de menor rango  que los que desempeñaban en las ciudades y eran menospreciados por las autoridades; sin embargo, dentro de las comunidades, eran vistos como personalidades de gran importancia y les tenían mucho respeto. Posteriormente, con las reformas hechas en los documentos rectores, se les dio un trato igualitario. Con las reformas en los planes y programas de estudio de las normales en 1984 y 1997 la formación docente fue adquiriendo otro enfoque según lo que el estado quiera desarrollar en ellos . La reforma de 1984 dio un giro muy grande en la formación de los docentes, ya que la carrera adquirió el nivel de l...